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小学广播稿

时间:2024-07-17 11:54:13
小学广播稿精选15篇

小学广播稿精选15篇

在广播站锻炼的学生,广播前一般都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的小学广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学广播稿1

甲:是的,爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉,请欣赏由四一班选送的抒情诗《爱的诠释》

爱使人间充满温暖,

爱使世界充满幸福。

爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,

爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,

爱是一把拐杖,帮助老奶奶、爷爷们走路,

爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……

爱是红色的,因为国旗是红色的,

爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,

爱是绿色的,因为绿色保护环境,

爱是黄色的,因为黄色明亮,

爱是蓝色的,因为天空是蓝色的。

我们爱自己的爸爸妈妈,

我们爱亲爱的祖国,

我们爱我们的朋友,

我们爱可爱的小猫、小狗,

我们爱红色的小花,

我们爱绿色的小草,

我们爱高大的树木,

我们爱我们自己。

爱永远是美好的,

爱永远是快乐的。

小学广播稿2

甲:亲爱的老师、同学们,中午好!听着熟悉的开播曲,我们“校园之声”红领巾广播站再次开播,欢迎您的收听。

乙:我是播音员陈安琪

甲:我是播音员王致远

乙:今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。

甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

乙:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!

甲:关爱生命,注重安全!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

甲: 小学生自我防范十知道

1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

甲:7.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:8.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:9.知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

乙:10.知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听!

小学广播稿3

开播曲:()

A:用感恩的心看世界,做一个有感恩之心的人。

齐:尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好!红领巾广播站又开始广播啦!

B:我是XXX。

A:我是XXX。

B:XX,你还记得前不久,学校举办了一次感恩的征文比赛吗?

A:当然记得啦!那些得了奖的作文不禁令我思潮起伏,心潮腾涌呢!

B:是呀是呀,为此,我还特地的选了几篇有关本次广播主题的作文呢!

A:啊!那太棒了,快点拿出来读读吧。

B:嗯,第一篇是四(4)班曹政括的《一颗“孝”星》。

(停一下)XXXXXXXXXXXXXXX……XXXXXXX。(①)

A:听完这个故事后我想“孝”心是传递下来的,当今的爸爸是这样对爷爷的,以后儿子也一定是这样对当今的爸爸的,所以,我想现在的大人应该时刻注意着自己的言行和举止,因为这很可能会影响下一代!

B:第二篇也是四(4)班的一位同学:苏韵,写的。

(停一下)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXX。

A:《冬天里的春天》,令我觉得:不管怎么样,父母也依旧是爱我们的。这还令我想起作家:陈敏所写《成长的桥》,里面是这样说的:

(停一下)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXX。其实父母的爱,是在你察觉不处微弱的感受到的。

B:最后一篇,是5(3)班的王瑶瑶写的,这是最令我感动的一篇:《你我无言》

(停顿)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……XXXXXX

A:这个小作者是用她的真心来谱写此次感恩作文的,她了解情况,她不会抱怨什么,她只懂的默默感受父爱,还尽自己的力,为父母做一些力所能及的事情,这,难道不是我们该学习的吗?

B:其实,每位父母都是一样的,只是他们性格异同,我们也很粗心大意,其实父母亲的爱就在转角处,是你不易察觉的。

A:时间过得真快,本次的广播也暂告了一段落,但依旧希望同学们学会做一个懂得感恩的人,即使你有很多理由。

齐:希望我们下次再在这里相遇,谢谢你的收听。

小学广播稿4

乙:母校是我们学习和生活的地方,六年的小学生活马上那个就要结束了,回想起来,六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍,请欣赏由六年 ……此处隐藏10291个字……”。

当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 对,如果我们能掌握了这些方法,读书效率一定会大大提高。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在这里,在这里五4班62位同学倡议大家努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,

言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

结尾音乐

欢乐的时光总是那么的短暂,又到了跟大家说再见的时候。谢谢大家收听

小学广播稿14

保护环境

现在的地球,沙漠化非常严重,植被日益破坏,绿色大量减少,怎么回事?原来,这是因为人们大量砍伐树木,这不但使鸟儿没有家,还造成了崩塌、洪水等。如果再这样下去,天空会变成灰色,地球上就会出现一大片一大片的树桩,植物和动物大量死去,大气、河流被污染了。因为风沙没有树木的阻挡,无情地吹着;雨无息地下着,人们淹死的,摔死的不计其数;还有,火山爆发,人们被吞食;氧气全无,人们被.......让人不敢再往下想。因此,我们要保护花草树木,种植花草,培育树木,让树木为我们吐出氧气,防风固沙、吸收粉尘、减弱噪音、杀死细菌....让花草树木和人类成为好朋友吧!

小学广播稿15

老师们、同学们:大家中午好!

今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。

现在,当个小学生其实挺难的, 每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好, 那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非 常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

小学生们怎样保持心理健康呢?

一、首先增强自信克服自卑。

有 这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不 敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交 道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗 想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。

自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现:

1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。

有自信心的表现如下:

1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。

2.对自己的能力有比较正确的估计。

3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。

当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立良好的人际关系。

二、其次要意志坚强克服困难。

现 在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生 活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自 己难以体验到困难与挫折。

害怕困难的表现有如下几点:

1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。

2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。

意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性, 有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。

归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:

1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

3.善于总结经验教训, 最终达到目的。

不 怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极 限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!

那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志, 可以:

1.从短时间开始,向长期过渡。

2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。 我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。

此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!

总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希 望我们都能做一个心理健康的小学生。

今天的广播到此结束,下次再见!

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